-Mi visión es bastante negativa. Un lugar común entre los profesores de la Universidad es decir que los alumnos cada vez llegan peor preparados. No es culpa de los alumnos sino del sistema que no funciona bien, no prima la cultura del esfuerzo. Se dan circunstancias tan perversas como que los políticos entiendan por fracaso educativo el número de suspensos y con medidas como la que pretendió poner en marcha la Junta de dar incentivos a los profesores según el rendimiento, entendido como el número de aprobados, se solventa el problema. El problema no es que haya más o menos suspensos, sino que haya gente con mayor o menor formación. La formación media del alumno que entra en la Universidad es mucho más baja que la de hace 15 ó 20 años.
Miguel Ángel Medina Torres, Catedrático de Bioquímica y Biología Molecular (entrevista en Málaga Hoy)
Pero no se preocupen: todo seguirá igual. Pocos poderes públicos están dispuestos a reconocer que esto está pasando, porque ellos son muy optimistas y muy buena gente y mu enrollaos; no como nosotros, que somos un puñado de malpensados y amargados, cuando no algo peor -ellos no dan clase, por cierto-.
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